岳阳楼区：以良好习惯养成促健康成长

xinwen.mobi · 发表于 2025-9-12 21:27:18

岳阳楼区关工委会同有关部门围绕幼儿良好习惯养成，抢抓幼儿成长关键期，通过课程启蒙、活动激励、家校社协同，在全区幼儿园创新开展“爱阅读、爱科学、爱劳动”习惯养成创建活动，培养幼儿良好习惯，促进健康成长。具体做法如下：爱阅读优化阅读环境：打造“书香幼儿园”，设立班级图书角、走廊阅读区；实行“图书漂流计划”，中班以上半月轮换绘本图书；在家里设置幼儿图书架，让幼儿天天有书读。激发阅读兴趣：开展“故事大王”“绘本故事表演”等活动，让幼儿在角色扮演中感受阅读乐趣；开设“亲子阅读站”，通过家长、孩子观摩共享同班幼儿打卡读绘本等阅读成长，吸引孩子集中兴趣；设立“阅读星星奖”，开展班级“阅读小达人”“书香家庭”评选，激发幼儿自主阅读兴趣。培养阅读能力：开启“看图说话”，引导幼儿演说故事并提炼提升；采用“对话式阅读”，通过提问、讨论引导幼儿思考；开展亲子“点睛”共读，如家长参与“亲子共读21天挑战”，让阅读更有广度、深度、熟练度。爱科学开发园本课程：开发“小小发明家”“遇见美好”等园本课程，涵盖自然观察、简单实验、科技小制作等内容，激发幼儿猜想、疑问和好奇。开展科技活动：开展“科技日”活动，邀请科技专家来幼儿园讲科学家从小科学发明的故事；开展区角科学游戏活动，组织“会跳舞的盐”等趣味科学快乐卡有奖游戏；设立“科学发现角”，提供望远镜、放大镜等，让幼儿在触摸操作中感受科学现象的美妙神奇，并用绘画记录。爱劳动园所劳动实践：开设“小菜园”劳动基地，让幼儿参与播种、施肥、除草、采摘等简单劳动；建立值日生制度，让幼儿为园所班级扫地、擦桌子、浇花。家庭劳动培养：制定《家务劳动清单》，让孩子做力所能及的家务，如收玩具、摆碗筷、洗鞋袜等；开展“我是家务小能手”打卡，家长指导孩子“炒菜”并拍视频分享。社区劳动体验：组织“大手牵小手”，在大人的引导下，参加社区公益活动，如帮助清扫垃圾、分类投放，参加跳蚤市场义卖等，让幼儿体验感悟劳动意义与快乐，培养社会责任感。通过这些举措，岳阳楼区取得了显著成效，较大规模试点园幼儿日均阅读时间显著增加，“图书漂流”传阅量大幅提升，85%以上的幼儿园幼儿能独立完成简单实验并描述现象，90%以上的家长反馈孩子在家更愿意做家务。

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